Mejorarando el acceso al cuidado infantil para bebés y niños pequeños en Arizona

Acerca del estudio

El acceso a cuidado infantil asequible y de alta calidad para bebés y niños pequeños ha sido durante mucho tiempo un reto para muchas familias en Arizona, y la pandemia de COVID-19 lo dificultó aún más. Muchos proveedores cerraron sus puertas de manera permanente, especialmente en comunidades rurales y de bajos ingresos, dejando a madres y padres con menos opciones.

Este estudio plurianual, financiado por la Administración federal para Niños y Familias (Administration for Children and Families; por sus siglas en inglés), explora cómo ha cambiado el acceso al cuidado infantil a lo largo del tiempo y qué se puede hacer para apoyar a proveedores y familias en todo Arizona.

Nuestro enfoque

Estamos adoptando un enfoque por fases para comprender mejor el panorama del cuidado infantil en Arizona, especialmente para bebés y niños pequeños:

Fase 1: Identificación de brechas

En la Fase 1 analizamos datos estatales y nacionales de 2017 a 2025 para entender:

  • Dónde mejoró, disminuyó o se mantuvo igual el acceso al cuidado infantil
  • Cómo variaron las tendencias entre comunidades (rurales, urbanas, con alta concentración de familias hispanas/latinas y más)
  • Diferencias en el acceso entre el cuidado para bebés y niños pequeños versus el cuidado para niños en edad preescolar

Construimos mapas interactivos y herramientas de datos comunitarios para ayudar a visualizar el panorama del cuidado infantil en todo Arizona.

Fase 2: Escuchar a quienes brindan cuidado infantil

En la Fase 2 estamos realizando entrevistas con quienes brindan cuidado infantil—incluyendo directoras/es de centros y cuidadoras/es en el hogar— para escuchar directamente a quienes están en la primera línea. Estamos aprendiendo sobre:

  • Qué les ayudó a permanecer abiertas/os o qué les llevó a cerrar
  • Decisiones relacionadas con el cuidado de bebés 
  • Barreras y apoyos necesarios para continuar brindando cuidado

Estamos incluyendo a proveedoras/es que hablan español, trabajan en comunidades rurales y atienden a familias con necesidades diversas —incluidos horarios laborales no tradicionales, discapacidades e inestabilidad habitacional.

Por qué es importante

El cuidado para bebés y niños pequeños es mucho más difícil de encontrar que el cuidado para niñas y niños mayores. Esta escasez afecta con mayor fuerza a:

  • Comunidades rurales
  • Vecindarios de bajos ingresos
  • Zonas con alta concentración de familias hispanas/latinas

Al comprender cómo ha cambiado el acceso —y qué necesitan quienes brindan cuidado infantil para prosperar— podemos ayudar a orientar inversiones, políticas y apoyos más efectivos para las familias de Arizona y para quienes cuidan de sus hijos.

Lo que compartimos

A medida que el estudio avanza, estamos trabajando para compartir lo que vamos aprendiendo de maneras útiles y accesibles tanto para las y los miembros de la comunidad como para los responsables de la toma de decisiones. Esto incluirá:

  • Mapas imprimibles e interactivos
  • Resúmenes de investigación y fichas de una página  
  • Publicaciones de blog, historias y lecciones de política 
  • Informes de impacto comunitario y herramientas de datos accesibles 

Vuelve a consultar esta página con frecuencia para ver actualizaciones y recursos.

Mantente en contacto

¿Quieres saber más o recibir actualizaciones?

Comunícate con la directora del proyecto en mdeblois@arizona.edu
Sigue nuestros hallazgos a medida que continuamos aprendiendo de comunidades y proveedoras/es en todo Arizona.


En conjunto, podemos avanzar hacia un sistema de cuidado infantil más equitativo que funcione para todas las familias.